我是夜行侠
周末学校有考试,教学楼封了不能自习,晚上跑步去。从小小东门出去,选了一条从没走过的路线。夜晚斜穿森林公园。公园里几乎没有人,跟别提路灯啥的。说实话确实挺恐怖。
克服恐惧,慢跑一个来回,我是夜行侠!

周末学校有考试,教学楼封了不能自习,晚上跑步去。从小小东门出去,选了一条从没走过的路线。夜晚斜穿森林公园。公园里几乎没有人,跟别提路灯啥的。说实话确实挺恐怖。
克服恐惧,慢跑一个来回,我是夜行侠!

学校网络中心给宿舍教育网开通了IPv6的服务,现在正在测试中,不得不说,真的很欣喜。
目前使用的原理是通过配置ISATAP隧道来实现将IPv6的包封装再IPv4中,还有一种办法是6to4,似乎用得不多。
一个字,屡试不爽!
1.目前本人感觉最爽的一点:借“IPv6之机”无限流量访问外网
因为教育网本身是限制了国外访问流量的,实验室里倒是都有国际流量,可是宿舍里就不行了。开了IPv6之后,通过6Bone提供的一个只针对IPv6的http代理服务器(不要问我服务器地址是多少,自己去找,只要你真心有志想用,不可能找不到。当然前提是你必须已经能够正常使用IPv6)。关于6Bone,是一个IPv6的官方实验组织。另外还有一个也是只针对IPv6的http代理.sixxs.org,简单用了一下,速度不如6Bone提供的那个。于是现在,ibm,youtube,wikipedia,debian,sourceforge等等等等,都是可以正常访问的。不要告诉我你将IPv6理解成用来突破GFW的,这么想的人不配使用IPv6。
2.开通了一个学习的途径
IPv6本身就是一项吵了很久的东西,终于见到实践了(尽管还是使用isatap,并非真正完全的IPv6),感觉很多东西都挺陌生。可惜最近忙复习,没空细究。遗憾遗憾。希望有机会好好深究一下。
从6月21号到7月4号,非网络化生存2周。上了半个月自习,
本来就很厚重的一本通信原理,被我翻了不知道多少遍,更厚了。发现看通信原理的时候感觉和其他科有很大不同,其实自己竟然有点喜欢上这门课。感觉人类伟大的智慧在通信原理的学习中得到了很好的证明。这烂考试制度下,竟然能真的对一门公认的电信系极容易挂的课程产生兴趣,我是不是见鬼了,sigh。
禁网,禁白云。回Shandong版看看,有点物是人非的沧桑感了,新来不久的版三wujiang小盆友混得如鱼得水。
禁网也禁了Blog,上一篇停电的文是后来写了一直没发,拖了两个周才放上去。
偶尔收了几次邮件,还好,我以前比较注意邮箱的有效使用,没有随便乱公开,spam邮件很少。
还有QQ?哦,QQ一般不在线的,所以很少参与发言,很多情况下,是QQ滴答滴答的弹出一个个消息,我被动的扫一眼。还有……校内网这类SNS?我更不上的。像海内前些阵子弄的一个买卖奴隶,想想就觉得无聊的要死,不知道为什么一群80后竟然也跟着脑残的去浪费时间。
豆瓣还是不错的,猜到我好多考试完想看的电影。
杀毒软件弹出一个更新完毕的消息,我知道,我的网络化生存又回来了。
Welcome Home! GoogleReader的几百个新未读在欢迎我的归来。
晚上大概7点左右,洗了个澡正准被继续看课件,突然停电,接着就听到楼内楼外一阵一阵的口哨……停电事件开始。
天气燥热,没有电,就相当于没有电脑、没有灯、更重要的是,没有风扇。本来寝室停电了还可以去教室复习,可是更可怕的是,这次是是大规模的停电。先是确定韵苑学生宿舍区都没电了,然后有同学接到其他同学短信,东十二停电,据说有同学被关在东十二电梯里了……然后东九也传来消息,停电。天渐黑,仍然闷不透风……
大概一个小时过去,老吕从西十二赶回来,说他们在那里正在进行的双学位考试当场取消。然后基本确定,除了教工高层以外(好像高层小区用的是另外一条线路)整个华工陷入全面黑暗。
又有消息传来,学校的超市、银行、食堂,还有校门口附近的餐馆等等几乎全部停电,整个关山口陷入一片黑暗,除了空中偶尔闪过的闪电和周围同学的口哨……
燥热,还是燥热。出汗冲澡,冲了澡再出汗,聊天,傻笑,无处可去,到处是一片黑暗和星星点点的应急灯光。
10点将近,辅导员来访,告诉大家晚上睡觉一定要关门,注意安全。
11点了,仍然没有电,突然在想,如果是恐怖袭击,华工为什么一点应急措施都没有?难道仅仅是辅导员的几句建议?
一年零一个月之后,自己也成为了老人!
想起做的第一个页面,当时正值7周年,于是lrl让我做的各个周年的纪念视频汇总页。花了大概一个周的时间,总算弄了出来,当时,连页面居中的问题也是在工作间当场问才学习到的(好像问的竟然是万能的zl)。然后,就慢慢的写一些其他的东西,有像mail和talk一样相对单独的东西,也有ftp关键字提示等触及到网站各个角落的一些比较杂的东西,总之哪里能些什么,就帮忙做一下。然后在网站最好玩的事呢,应该就是到暑假和小玉段磊liny刘磊还有猩猩等一群人早晨看完贞子姐姐就去吃早饭顺便八卦下,然后天亮说晚安,开始睡觉。期间出现了不计可数的搞笑事件和搞笑照片,呵呵。
对于自己来说,说实话,自己的静态页面写的只能算作一般般,而js脚本呢,则总是在一些基础应用上停滞不前,比如对于jquery、YUI这些强势前沿几乎完全没有理解和应用。也许,在web技术上自己并没有学到很多东西。可是,我强烈的感觉,web技术仅仅是在华中大在线的学到的众多技能之一而已,这仅仅是一项技能。
相反,我感觉自己在其他方面则更深深受益于在网站的工作。其中很重要的一点就是,在冰岩作坊的经历可是使一个人的眼界十分开阔。自己会不由自主的人去搜寻和了解最近互联网上以及相关IT界的前沿信息、最新动态、发展方向,对于一些软件和工具(简单的例子比如vs、浏览器)的了解程度也远远比其他人知道的多,对于一些解决方案的横向比较也能够看的更清晰,比如c++、c#,比如.net和php,比如linux平台和win平台,比如apache和iis。前些日子在联系实习,当实验室的老师提到一些解决方案时,像c++自己几乎完全不会写,但是不会写并不等于不了解,所以,还是有话可谈,让老师觉得有潜力可挖,这一点,其实就是跟网站的刘磊、liny他们程序员接触的多了,也就多少知道一些相关的东西。再比如上学期软考网工,自己完全没有复习直接裸考,可是考试中的知识相当多的内容(像windows server系列等等),自己都在网站有过相关经历或者了解,解答起来仍然应对自如。另外,尽管自己不会做页面设计,但是,我却学会了冰岩作坊一直强调和重视的一点:用户体验UE。做一个产品,或者简单说写一段程序,是否具备良好的用户体验,两种结果的效果截然不同。我们网站的每件产品都想尽心思来挖掘用户体验,就是为了获得良好的用户评价。这种思想,可以运用在几乎所有的其他工作中。在用户体验这一点上的考虑,是其他许多没有相关项目经验的同学所不具备的。
实习单位:电信系互联网中心无线多媒体技术VoIP组
下午跟老师打了声招呼。师兄mutecat说正好实验室还有一个空位,让我直接过去就行。正好和他背对,很近,有什么问题请教和交流就方便多了,真不错。
老师在隔间里面忙,直接把我交给mutecat了。开始时有点小紧张,拿电脑,分配IP都让我出了不少汗,还好空调吹的爽,很快就凉快了下来,Hoho……
之前老师给的课题是“基于linux平台的im软件”,应该是她在带研究生做的一个xmpp项目的缩减版本吧,基本要求是异步文字聊天、用户管理和认证服务器、聊天记录转发、存储、历史记录。
要读的资料很多,基于xmpp标准协议来写的话,有RFC3920、3921两个权威的文档。模范产品以Gtalk为首,然后用开源的c++类库libJingle,还有基于libjingle的一个开源软件MyJingle可以参考,这个软件的登录应该会是我学习的重点,然后其中的Call功能涉及到语音,可能做不了。用心把文字功能做好再说。
mutecat师兄建议我先看libjingle,Google Code上面libjingle的文档全英的好几十页。没办法,中文资料几乎没有,只好硬着头皮读。然后建议我用Qt来写,方便跨平台。在linux下面先实现功能,再实现界面GUI。真不错的师兄,不愧是linux版版大,考虑问题就是有水平,人也很好,一直笑嘻嘻的,嘿嘿……
好不容易考完,终于可以踢球了,大家都等的不像人形了。明哥联系的,和自己系大一年级球队的一帮小DD们踢比赛。只有10点钟的场还没占,就约好了十点钟开踢。九点半时正酣酣美梦,被明哥叫醒,然后买了瓶水带着面包就下去了。结果那帮小孩儿7点多就去踢了,晕,现在的孩子们,还真有体力。
本想先虐一下他们,结果,结果被虐。我们这边,傻呈那几个个人技术还不错,可是,完全没有配合,要体力体力又跟不上,跑又跑不动,站位站不上,盯人又盯不住,散散漫漫的在场上溜达来溜达去,唉。球完全穿不出去,偶尔传出去就丢了回不来了。结果,被人狂灌,一个都没进,菜的不行。傻呈说,算了,大家都一个周刚考完五六门,累得不行,再说,我们都好久没踢球了,配合都忘光了,还有许多人昨天晚上通宵都在真三DOTA,白天当然萎靡不振。那群小DD们有年级球队,经常踢,我们呢,5678四个班才组出10个踢球的人,而且踢的都是野球。啊,真晕。
这场球告诉我们,等到大一这帮小DD们毕业那年,电信系有希望第n次捧起华工杯呀,哈哈。我们这一届呢,囧,只好还是继续踢野球了。
本来我们组看好的是“微功耗无线数字通信模块”,后来因为这个课题有三个组都希望做,所以最后抽签决定,结果运气差,没有抽到,于是分到一个“无感无刷电机调速器”的题目。在略微查了一些“无感无刷电机调速器”的资料之后,觉得同样可以做出很好的东西来。
前几个周先把需求分析做出来,虽然没有学习过软件工程,但是还是很清楚,在一个系统的设计过程中,需求分析是一个相当重要的环节,我们最后要做什么,能做什么,做到什么程度,经费如何分配,结果如何测试,有哪些可能的困难,都应该尽可能的考虑周全。
之后几个周来动手做,硬件考虑以单片机或者DSP处理器为主要实现,实验检测可以尽量充分用中心的设备。因为这次是硬件课设,所以软件的内容考虑相对少一些,程序控制方面初步预期以安静而强大的C语言加为主,可能辅以一点点汇编,目前不是很了解是否会涉及很多嵌入式的内容,如果有的话正好是自己的强项。板子的开发工具选择OrCAD和PowerPCB,很强大。
测试阶段可能会经常跑实验室,老师不一定跟随辅导,但是实验室的设备比空荡荡的寝室要强的多,而且经常的联系下指导老师总有它的益处。
目前来说资料的搜集、文档的草拟和撰写、任务分工都可以慢慢展开,恩,一定带我们组认认真真的把第一次课设做好。大家都加油!
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